为落实北京市少儿馆开展的 2005 “爱心快递”图书捐赠总动员活动，我馆自接到通知后，首先利用通知的方法，在全馆各个流通窗口张贴。同时，在儿童阅览室设立图书接收点，并由专人负责收取图书。为同在一片蓝天下，共享读书好时光，给打工子女和贫困地区的小朋友捐赠图书，播洒知识的爱心，希望更多的群体响应号召，并加入到捐赠活动的行列。伸出我们友谊之手，把闲置在家的图书奉献出来。与那些可求知识的小朋友们一起品味读书的快乐。在贴出通知的第三天，第一个小读者魏宁就把自己的图书捐到了儿童阅览室，紧接着一个连一个……。
在馆内布置妥当以后，我们又到离图书馆较近的几所中小学，与校领导取得联系，将活动内容告之清楚，并希望校方在条件允许的情况下与我们配合一起参与活动。
经过多方努力和不同形式的宣传，这次“爱心快递”捐赠活动，我馆共收到来自十三所学校， 873 人， 1314 册图书。其中有一名叫张宇小同学，在这次活动中一人就捐赠图书 19 册。
在和谐的社会里开展类似的活动，更显示出我们的思想境界和作为，无论是一本小说，还是一件儿童玩具，把它从家里拿出来转赠给他人，这一举措在儿童们心中，是一种知识的传递和乐趣的升华。让更多的小同学能够认识到，其他地区和贫困家庭子女是多么渴望知识。把图书送给他们的过程，是友谊连接的过程、是爱心奉献的过程、是大家庭呵护的过程。尤其是在独生子女普遍“独”的环境中，多开展横向和纵向的儿童活动，对他们的身心健康确实是一种情感的交融和陶冶。也让他们知道，在我们这个大家庭中还有很多需要知识——图书的地方，还有因家庭贫困上不起学的小朋友。从中让他们树立热爱他人，热爱集体乃至热爱祖国的雄心和奉献精神，培养感情就是为社会培养人才和接班人。因为，我们每一个人都生活在社会这个大集体当中，离开社会这个大家庭，就会感到孤立无援。如：张宇同学讲：“我今年参加捐赠活动，如果明年有，我还要继续参加，把我的书送给那些需要它的小朋友，是我的一种快乐。在我的周围，我还要宣传捐赠图书的目的和意义，让更多的同学和我一起为贫困的小朋友做一点小事和奉献一点爱心，是我义不容辞的责任。”暂短的几句话，在字里行间透着友谊、透着关爱。
“爱心快递”捐赠活动，现已结束，就我馆整体情况看，虽然接收到的书不算太多，比起兄弟单位还有一定差距，但是，自我比较和我县的具体现状，已经非常不错了，我们认为活动的目的在由参与。为此在今后的活动中，继续保持参与精神。
2005 年 10 月 25 日 |
